Faculté
de communication
Département
de communication sociale et publique
Institut
international d’études d’été sur l’Amérique Latine –
FCM7911
UQAMERCOSUD
Été
2014 Description
du projet
Entre
le mois de mai et les mois de juin-juillet 2014, plusieurs
étudiants de 2e
et 3e
cycle de l'Université du Québec à Montréal pourront se rendre à
Montevideo (Uruguay), Cordoba (Argentine) et éventuellement en
Équateur et au Chili, afin de participer à l'Institut international
d'études d'été UQAMERCOSUD. Ce projet de séjour d'études et de
recherche en lien avec les thèmes abordés dans les mémoires de
maîtrise recherche ou recherche création en communication,
sociologie, droit, science politique, relations internationales et
autres, est une version élargie des projets Québuru 2003, Québsud
2004-2006, UQAMERCOSUD 2008, 2010 et 2012. On prévoit la possibilité
de séminaires en Argentine et en Équateur.
UQAMERCOSUD
2014 s'inscrit dans la continuité des collaborations entre l'UQÀM
et plusieurs partenaires institutionnels uruguayens. Les éditions
précédentes ont favorisé les échanges et le partage de
connaissances et nous encouragent à répéter l'expérience vers une
collaboration de plus en plus riche.
Le
premier bloc se concentre à Montréal
sur les rencontres pré-départ permettant aux étudiants de préparer
leur séjour : présentation du profil du pays-hôte, diffusion de
matériel théorique et audio-visuel sur des problématiques
nationales et régionales actuelles et l'appui à la réalisation des
projets individuels de recherche sur le terrain.
Le
deuxième bloc représente le volet académique de groupe
du projet. Les séminaires, conférences et autres activités seront
répertoriés selon les intérêts académiques des étudiants.
En
ce qui a trait au troisième
bloc,
il s'agit d'accompagner les étudiants dans leur projet de recherche
sur le terrain et d'assurer la réalisation des travaux
universitaires dans un contexte d'échange et de consolidation des
acquis académiques. Ce bloc comporte également des rencontres et
des conférences en partenariat avec des organismes nationaux et
internationaux: Ambassade du Canada en Uruguay, Centre de Recherche
pour le Développement International du Canada (CRDI), Universidad de
la República, Universidad de San Juan et de Córdoba et autres
partenaires pressentis (dates à confirmer) selon les intérêts de
recherche ou de production/création de chacun des étudiants.
Universités
participantes
Université
du Québec à Montréal (UQÀM)
Universidad
de la República (Uruguay)
Université
Nationale de San Juan, Argentine
Université
Nationale de Còrdoba, Argentine
Université
ULEAM, Manta, Équateur
Objectifs
poursuivis
Le
volet académique de groupe,
à raison de trois heures d'enseignement par jour ouvrable (9h à
12h), soit 90 heures au total, vise les objectifs suivants :
Par
sa participation au projet, chaque étudiant aura l'occasion de :
Profiter
d'une immersion totale pour réfléchir sur les divers thèmes
abordés dans une perspective comparative
Canada/Uruguay/Mercosur/Amérique latine.
Tisser
des liens entre étudiants du Québec et des pays du Mercosur et
l’Amérique Latine et des chercheurs latino-américains,
partageant des préoccupations communes, par le biais de séminaires
et de conférences.
Exercer
son leadership par le développement d'un projet à caractère
individuel directement relié à ses intérêts et cheminement
académique de 2e
et 3e
cycle.
Approfondir
sa capacité d'envisager des enjeux socio-communicationnels selon
une perspective internationale et interculturelle.
S'investir
dans un projet de coopération internationale à caractère
académique et contribuer à une dynamique de groupe positive en
participant activement à toutes les activités prévues.
Parfaire
ses connaissances et ses compétences directement sur le terrain,
essentielles à la bonne conduite d’études supérieures.
Le
volet académique individuel
regroupe les objectifs suivants :
Réaliser
un pré-terrain/terrain dans le cadre d'études de 2e
et 3e
cycles et recueillir des données qui serviront de corpus aux
projets de recherche.
Rencontrer
des experts, professeurs et professionnels latino-américains en
lien avec ses propres sujets d'études et comparer ces pratiques
avec celles ayant cours au Québec.
Développer
des liens avec des chercheurs latino-américains dans son champ
d’intérêts.
Professeure
participante de l’UQAM
Professeurs
et Conférenciers participants à ce jour en Uruguay
Suite
à une rencontre avec les étudiant(e)s, nous serons en mesure d’y
ajourter d’autres professionnels et conférenciers, afin de
proposer un jumelage qui correspond au profil académique des
participants.
Amb.
Claude Poulin – Politique extérieure du Canada, la coopération
académique et le contexte uruguayen.
Federico
Burone (CRDI) – Le renforcément des capacités locales de la
recherche et l’innovation.
Prof.
Adolfo Garcé – Les défis de la gauche au gouvernement
uruguayen.
Soc.
Francisco Vernazza – La construction de l’image démocratique
d’un président Guerrillero.
Prof.
Ana María Araûjo – La construction de l’identité et
l’interculturalité.La malédiction d’Ulysse
Jaime
Clara, communicateur – Médias, culture et politique.
Prof.
José López Mazz – Archéologie et politique. Les restes de
la dictature.
Prof.
Monica Maronna – Histoire des médias en Uruguay.
Dr.
Gustavo Barceló, La construction de l’Uruguay
Natural
Prof.
Mariana Sotelo, Le Plan Ceibal (ou le projet de l´universalisation
de l’accès à l’ordinateur)
Prof.
Jorge Lanzaro. Le populisme et la gauche en Amérique Latine
Prof.
Laura Masello. Langue et identité. La francophonie en Uruguay
Inscription
FCM7911,
Maîtrise en communication, UQAM, 6 crédits.
Une
possibilité d’équivalence pour certains étudiants avancés du
premier cycle
Les
étudiants intéressés devront soumettre une lettre de motivation
ainsi que leur CV à la directrice du projet, pour évaluation de
leur candidature.
Organisation
proposée
BLOC
1 : Rencontres préparatoires à l’UQÀM
Volet
préparatoire de groupe – De décembre à mars 2013-2014
Quatre
rencontres préparatoires pour le groupe d’étudiants
Présentation
de l’Uruguay et de la région (Politique, économie, société.
Le Plan Ceibal).
Présentation
des séminaires et des projets individuels de chaque participant.
Présentation
de deux courts métrages portant sur des problématiques locales et
régionales (réalisés par des étudiants des éditions antérieures
de UQAMERCOSUD).
Règlement
des aspects logistiques et informations générales sur le pays
d’accueil.
BLOC
2 : déroulement en Uruguay
Mai
Orientation à Montevideo, Uruguay
Arrivée
des participants à Montevideo et tour de ville
Mai-juin
(calendrier
à déterminer) :
Rencontres
hebdomadaires portant sur l’ensemble du projet
Prise
de contact avec les lieux de stage et personnes-ressources
Atelier
« La construction de l’Uruguay Natural », Ministère
de Tourisme, Mairie de Maldonado, Dr. Gustavo Barcelô.
Conférences
au CRDI, à l’Ambassade du Canada, à l’Universidad Catolica de
Uruguay, à l’Universidad de la Republica (Adolfo Garcé, Ana
Maria Araûjo], José Ma. Lopez Mass) Francisco Vernazza et autres)
Activités
spéciales à Montevideo :
Rencontre
avec des artistes uruguayens
Visites
au Parlement et diverses organisations locales, nationales et
internationales (dont la Cinémathèque d’Uruguay fondée en 1952,
Radio Sarandí, le Musée d’anthropologie, le Musée d’arts
visuels, le Musée du Carnaval, le Musée du Tango).
Ce
calendrier et son contenu seront ajustés et bonifiés au mois de
mars, selon les disponibilités d’autres professeurs pressentis de
l’Uruguay, et des pays voisins Chili (et selon les projets de
recherche des étudiants, qui prioriseront un pays).
Recherche
et travail sur le terrain
Volet
académique individuel – tout au long du projet
Travail
individuel sur les sujets de recherche des participants
Rédaction
des rapports de projets
Évaluation
du projet
Étudiants
admissibles
Tout
étudiant de 2e et 3e cycle, intéressé par les cours offerts, ayant
un intérêt de recherche pour l’Amérique Latine et souhaitant
approfondir sa connaissance directement sur le terrain est invité à
poser sa candidature.
Ce
stage est particulièrement intéressant pour les étudiants en
communication, science politique, droit, sociologie, anthropologie et
relations internationales.
Langue
Pour
plus d’informations
Prof.
Carmen Rico de Sotelo
Professeure
titulaire au département de communication sociale et publique
Directrice
du projet UQAMERCOSUD
Université
du Québec à Montréal
Téléphone:
(514) 987-3000, poste 4543
Annie
Gingras
Étudiante
à la maîtrise en communication, profil recherche
Coordonnatrice
Téléphone :
(514) 963-4168